فهرس المؤلفين

ا

  • الحنان، طاهر محمود محمد استراتيجية مقترحة في تدريس الدراسات الاجتماعية قائمة على أبعاد التوجــه البيئــي لتنمية قيم التضامن الاجتماعي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 17، العدد 52، 2025، الصفحة 123-146]
  • الخطيب، بلال عادل الدعم الاجتماعي المدرك وعلاقته بالكفاءة الذاتية لدى طلبة المرحلة الثانوية في الأردن في ظل تفشي جائحة كورونا [المجلد 17، العدد 52، 2025، الصفحة 241-260]
  • الشمراني، زهير صالح زهير درجة ممارسات معلمي الحاسب الآلي لمهارات التفكير الناقد في المرحلة الثانوية بمحافظة القنفذة [المجلد 17، العدد 53، 2025، الصفحة 35-68]
  • العقيلي، سماح الفروق بين الطلبة المكفوفين والكفيفات في السلوك الصحي [المجلد 17، العدد 52، 2025، الصفحة 13-34]
  • العمري، عبدالله حوكمة الأوقاف الجامعية ودورها في تحقيق التميز المؤسسي [المجلد 17، العدد 52، 2025، الصفحة 1-12]
  • القحطاني، سعيد سعد آل شرف التنبؤ بمهارة الطلاقة في القراءة في الصف الثالث باستخدام مقاييس مهارات القراءة الأساسية في الصف الثاني للتعرف على الطلاب ذوي صعوبات القراءة [المجلد 17، العدد 53، 2025، الصفحة 69-89]

ب

  • بله محمد، عباس بعض المهارات الإدارية اللازمة للأستاذ الجامعي من وجهة نظر طلاب الدراسات العليا بكلية التربية بجامعة أم القرى [المجلد 17، العدد 53، 2025، الصفحة 1-34]

ت

  • توفيق، نجاة عدلي الشغف الأكاديمي وحب الاستطلاع المعرفي لدى طلاب كلية التربية بالوادي الجديد [المجلد 17، العدد 53، 2025، الصفحة 164-203]

ح

  • حافظ، أبو بكر محمد أدم الشغف الأكاديمي وحب الاستطلاع المعرفي لدى طلاب كلية التربية بالوادي الجديد [المجلد 17، العدد 53، 2025، الصفحة 164-203]
  • حماد محسن الرشيدي، أنوار درجة انتشار ظاهرة الاغتراب الأسري بالمجتمع السعودي وعلاقته بمستويات الرهاب الاجتماعي من وجهة نظر طلاب الجامعات في ضوء رؤية (2030م) [المجلد 17، العدد 52، 2025، الصفحة 211-240]

د

  • دياب، اسماء عثمان الخصائص السيكومترية لمقياس الكمالية الرياضي متعدد ألابعاد-2 (Sport-MPS-2) لدى التلاميذ الموهوبين رياضيا المرحلة الإعدادية [المجلد 17، العدد 52، 2025، الصفحة 165-198]

ر

  • رجب عبد الجليل آدم، سارة استخدام استراتيجيات كيجان (Kegan) في التعلم التعاوني لتنمية بعض مهارات التفكير المنتج والحس العلمي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 17، العدد 53، 2025، الصفحة 298-320]
  • رمضان محمد علي، أحمد مستوى الشفقة بالذات لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدينة الخارجة [المجلد 17، العدد 52، 2025، الصفحة 261-277]
  • رمضان محمد علي، أحمد برنامج إرشادى فى التربية الإيجابية لتحسين التوافق النفسى والاجتماعى لدى أطفال ما قبل المدرسة [المجلد 17، العدد 53، 2025، الصفحة 117-163]

ز

  • زنقور، ماهر محمد صالح استخدام استراتيجية الصف المقلوب في تدريس الرياضيات لتنمية بعض عادات العقل المنتجة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 17، العدد 53، 2025، الصفحة 244-271]

س

  • سعد الدين محمد احمد، محمد التفاعل بين نمط التعلم المدمج واسلوب تقديمه لتنمية التنور التكنولوجى فى مادة الفيزياء لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 17، العدد 52، 2025، الصفحة 35-64]
  • سعد الدين محمد احمد، محمد استخدام أنماط الدعم النقال (المعلم / الأقران) لتنمية أبعاد المواطنة الرقمية في مادة الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 17، العدد 52، 2025، الصفحة 147-164]
  • سليمان، أحمد فتحى أحمد سليمان الخصائص السيكومترية لمقياس الكمالية الرياضي متعدد ألابعاد-2 (Sport-MPS-2) لدى التلاميذ الموهوبين رياضيا المرحلة الإعدادية [المجلد 17، العدد 52، 2025، الصفحة 165-198]
  • سناري، هاله خيري الخصائص السيكومترية لمقياس الكمالية الرياضي متعدد ألابعاد-2 (Sport-MPS-2) لدى التلاميذ الموهوبين رياضيا المرحلة الإعدادية [المجلد 17، العدد 52، 2025، الصفحة 165-198]

ص

  • صبحي، عمر استخدام استراتيجية الصف المقلوب في تدريس الرياضيات لتنمية بعض عادات العقل المنتجة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 17، العدد 53، 2025، الصفحة 244-271]
  • صلاح، سوسن صلاح دور كلية التربية في تحقيق متطلبات التربية المائية في ضوء رؤية مصر للتنمية المستدامة 2030م [المجلد 17، العدد 53، 2025، الصفحة 272-297]

ط

  • طه، أشرف محمد المواطنة الرقمية مدخلاً لتحقيق التمكين المهنى لمعلم التعليم قبل الجامعى "دراسة تحليلية" [المجلد 17، العدد 52، 2025، الصفحة 65-87]
  • طه، أشرف محمد التحديات التي تواجه تطوير المدارس الثانوية الفنية الصناعية في ضوء الخطة الاستراتيجية لتطوير التعليم قبل الجامعي (2014-2030) [المجلد 17، العدد 52، 2025، الصفحة 88-122]

ع

  • عاطف عبد العزيز علي، الاء استراتيجية مقترحة في تدريس الدراسات الاجتماعية قائمة على أبعاد التوجــه البيئــي لتنمية قيم التضامن الاجتماعي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 17، العدد 52، 2025، الصفحة 123-146]
  • عبدالعزيز، محمود ابراهيم برنامج إرشادى فى التربية الإيجابية لتحسين التوافق النفسى والاجتماعى لدى أطفال ما قبل المدرسة [المجلد 17، العدد 53، 2025، الصفحة 117-163]
  • عبد الفتاح، شرين شحاته استخدام استراتيجيات كيجان (Kegan) في التعلم التعاوني لتنمية بعض مهارات التفكير المنتج والحس العلمي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 17، العدد 53، 2025، الصفحة 298-320]
  • عبد القادر، ريم محمد مصطفى عبد القادر مستوي التفكير القائم على الحكمة لدى طلبة كلية التربية بالوادي الجديد [المجلد 17، العدد 53، 2025، الصفحة 225-243]
  • عبد المطلب، إيمان سعد محمد الشغف الأكاديمي وحب الاستطلاع المعرفي لدى طلاب كلية التربية بالوادي الجديد [المجلد 17، العدد 53، 2025، الصفحة 164-203]
  • عبد المعطى، أحمد حسين المواطنة الرقمية مدخلاً لتحقيق التمكين المهنى لمعلم التعليم قبل الجامعى "دراسة تحليلية" [المجلد 17، العدد 52، 2025، الصفحة 65-87]
  • عثمان، أسامة زين العابدين التحديات التي تواجه تطوير المدارس الثانوية الفنية الصناعية في ضوء الخطة الاستراتيجية لتطوير التعليم قبل الجامعي (2014-2030) [المجلد 17، العدد 52، 2025، الصفحة 88-122]
  • عثمان عبد الحافظ محمد، أحمد التفاعل بين نمط التعلم المدمج واسلوب تقديمه لتنمية التنور التكنولوجى فى مادة الفيزياء لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 17، العدد 52، 2025، الصفحة 35-64]
  • عسيري، أمل تطوير أداء قيادات الإشراف التربوي بوزارة التعليم في ضوء مدخل الإثراء الوظيفي [المجلد 17، العدد 53، 2025، الصفحة 90-116]
  • عسيري، زهرة استقطاب الكفاءات القيادية والاحتفاظ بها في الإدارات التعليمية من مدخل إدارة الكفاءات [المجلد 17، العدد 53، 2025، الصفحة 204-224]

ف

  • فاضل، إيمان محمد أحمد استخدام استراتيجيات كيجان (Kegan) في التعلم التعاوني لتنمية بعض مهارات التفكير المنتج والحس العلمي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 17، العدد 53، 2025، الصفحة 298-320]

م

  • محمد أحمد عبدالقادر السكري، أميرة التحديات التي تواجه تطوير المدارس الثانوية الفنية الصناعية في ضوء الخطة الاستراتيجية لتطوير التعليم قبل الجامعي (2014-2030) [المجلد 17، العدد 52، 2025، الصفحة 88-122]
  • محمد أمين، زينب استخدام أنماط الدعم النقال (المعلم / الأقران) لتنمية أبعاد المواطنة الرقمية في مادة الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 17، العدد 52، 2025، الصفحة 147-164]
  • محمد علي محمد أحمد، صفاء استخدام أنماط الدعم النقال (المعلم / الأقران) لتنمية أبعاد المواطنة الرقمية في مادة الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 17، العدد 52، 2025، الصفحة 147-164]
  • محمود، وسام محمد استخدام استراتيجية الصف المقلوب في تدريس الرياضيات لتنمية بعض عادات العقل المنتجة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 17، العدد 53، 2025، الصفحة 244-271]
  • محمود حسين على، سهام المواطنة الرقمية مدخلاً لتحقيق التمكين المهنى لمعلم التعليم قبل الجامعى "دراسة تحليلية" [المجلد 17، العدد 52، 2025، الصفحة 65-87]
  • مرعي علي مرعي، دعاء استخدام أنماط الدعم النقال (المعلم / الأقران) لتنمية أبعاد المواطنة الرقمية في مادة الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 17، العدد 52، 2025، الصفحة 147-164]
  • ممدوح محمد عبد الحافظ، إيناس التفاعل بين نمط التعلم المدمج واسلوب تقديمه لتنمية التنور التكنولوجى فى مادة الفيزياء لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 17، العدد 52، 2025، الصفحة 35-64]

و

  • واعر، نجوى أحمد عبد الله مستوي التفكير القائم على الحكمة لدى طلبة كلية التربية بالوادي الجديد [المجلد 17، العدد 53، 2025، الصفحة 225-243]
  • واعر، نجوي أحمد عبد الله الشغف الأكاديمي وحب الاستطلاع المعرفي لدى طلاب كلية التربية بالوادي الجديد [المجلد 17، العدد 53، 2025، الصفحة 164-203]